ÉTICA Y VALORES I. Guía de estudio para el examen extraordinario
UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA.
QUE ES FILOSOFÍA.
CUALES SON LAS RAMAS EN LA QUE SE DIVIDE LA FILOSOFÍA.
QUE ES CIENCIA.
QUE DIFERENCIA HAY ENTRE LA CIENCIA Y LA FILOSOFÍA.
QUE ES LA MORAL.
QUE ES LA ÉTICA.
QUE DIFERENCIA HAY ENTRE LA ÉTICA Y LA MORAL.
DIGA USTED CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE ACTOS HUMANOS Y ACTOS DEL HOMBRE.
EXPLIQUE EL DOBLE SIGNIFICADO DE LA PALABRA “FIN” EN LOS ACTOS HUMANOS.
EXPLIQUE LA CONNOTACIÓN DE LA PALABRA “FELICIDAD” Y MENCIONAR EN QUE CONSISTE CADA UNO DE LOS NIVELES DE FELICIDAD:
a) LA SENSIBLE.
b) LA ESPIRITUAL.
c) LA PROFUNDA.
POR QUE DECIMOS QUE LA ÉTICA ES UNA CIENCIA INDEPENDIENTE DE LA FILOSOFÍA.
CUAL ES EL MÉTODO CIENTÍFICO QUE UTILIZA LA ÉTICA.
CUAL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ÉTICA.
EXPLIQUE QUE ES LA ÉTICA, SEGÚN:
A) PLATÓN.
B) ARISTÓTELES
C) SANTO TOMAS DE AQUINO.
D) EMMANUEL KANT
E) FERNANDO SAVATER.
UNIDAD II. AMBITO DE DECISIÓN PERSONAL Y SOCIAL.
QUE ES EL JUICIO MORAL.
QUE ES LA ACCIÓN MORAL.
QUE ES EL SER.
QUE ES EL DEBER SER.
QUE ES LA OBLIGACIÓN MORAL.
CUANTOS TIPOS DE OBLIGACIONES MORALES HAY.
QUE ES LIBERTAD.
CUANDO LA LIBERTAD SE CONVIERTE EN LIBERTINAJE.
QUE DIFERENCIA HAY ENTRE LIBERTAD Y ALBEDRÍO.
LA LIBERTAD SE DA EN LA ACCIÓN MORAL O EN EL JUICIO MORAL.
EXPLIQUE CADA UNO DE LOS OBSTÁCULOS DE LA LIBERTAD:
a) LA IGNORANCIA.
b) EL MIEDO.
c) LA CÓLERA Y OTRAS PASIONES.
d) LA VIOLENCIA.
e) LOS DESAJUSTES PSÍQUICOS.
QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE
A) LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD.
B) AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA.
C) AUTONOMÍA Y DEBER
D) MOTIVACIÓN Y MEDIOS
E) FINES E INTENCIONES.
QUE SON LOS VALORES
EXPLIQUE CADA UNO DE LA JERARQUÍA DE LOS VALORES:
a) INFRAHUMANOS.
b) HUMANOS INFRAMORALES.
c) ECONÓMICOS.
d) NOÉTICOS.
e) ESTÉTICOS.
f) SOCIABLES.
QUE SON LOS PRINCIPIOS
MENCIONE LOS PRINCIPIOS QUE SE MENCIONAN EN EL BUSHIDO.
CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES UNIVERSALES.
QUE SON LAS NORMAS MORALES
EXPLIQUE LOS PROBLEMAS DE LAS NORMAS MORALES DESDE:
a) LA DIVERSIDAD DE SISTEMAS MORALES
b) LA LIBERTAD HUMANA.
c) LOS VALORES
d) FIN Y MEDIOS
e) LA OBLIGACIÓN MORAL
f) LA DIFERENCIA ENTRE LA ÉTICA Y MORAL
EXPLIQUE EL MÉTODO CIENTÍFICO DE LA ÉTICA.
QUE ES VERSTAND
QUE ES VERNUNF.
EXPLIQUE CADA UNO DE LOS NIVELES O BASE DE CRITERIO DE CONDUCTA:
a) EL PLACER Y LOS INSTINTOS.
b) LAS NORMAS INCONSISTENTES Y EL SUPER YO.
c) LA PRESIÓN SOCIAL
d) LAS NORMAS MORALES Y CIVILES.
e) LOS VALORES APRECIADOS POR SI MISMO O EL VALOR AXIOLÓGICO.
f) EL YO PROFUNDO.
EXPLIQUE COMO SE RELACIONA LA ÉTICA CON LAS SIGUIENTES CIENCIAS:
a) LA PSICOLOGÍA.
b) LA SOCIOLOGÍA
c) EL DERECHO.
d) LA ECONOMÍA.
e) LA PEDAGOGÍA
f) LA RELIGIÓN.
QUE ES LA VIRTUD.
EXPLIQUE LAS CUATRO CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA VIRTUD:
a) ES UNA CUALIDAD.
b) ES UNA CUALIDAD ADQUIRIDA.
c) ES UNA CUALIDAD ESTABLE.
d) FACILITA EL ACTO HONESTO.
UNIDAD III. DEMOCRACIA Y DERECHOS HUMANOS.
QUE ES LA DEMOCRACIA.
SU SIGNIFICADO ETIMOLÓGICO.
EN DONDE SE NACIÓ LA DEMOCRACIA.
EN TÉRMINOS DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA, COMO ES LA DEMOCRACIA.
QUE ES LA SOBERANÍA.
QUE ES LA SOBERANÍA POPULAR.
REALICE UN DIAGRAMA O ESQUEMA DE CÓMO HA EVOLUCIONADO EL PODER A LO LARGO DE LAS CIVILIZACIONES.
DIGA USTED COMO HA EVOLUCIONADO LA DEMOCRACIA EN MÉXICO.
EXPLIQUE LOS VALORES DE LA DEMOCRACIA:
a) PACTO SOCIAL.
b) SOBERANÍA POPULAR.
c) DIGNIDAD.
d) IGUALDAD.
e) LIBERTAD.
f) DIALOGO.
g) CONSENSO.
h) PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS MINORÍAS.
i) TOLERANCIA
j) PAZ
k) BIENESTAR COMÚN.
l) SOLIDARIDAD.
EXPLIQUE LAS CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS DE LA DEMOCRACIA.
a) ESTADO DE DERECHO
b) APEGO A LA LEGALIDAD.
c) VOTO.
d) PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
e) LIBERTADES CÍVICAS.
f) PROTECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS.
g) APEGO AL ESTADO DE DERECHO.
QUE SON LOS DERECHOS HUMANOS.
QUE ES LA COMISIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS.
QUE SON LAS ONG.
DESCRIBA LOS OBSTÁCULOS DE LA DEMOCRACIA Y DE UN EJEMPLO:
a) ILEGALIDAD.
b) INJUSTICIA.
c) IMPUNIDAD.
d) CRIMEN ORGANIZADO.
UNIDAD IV. MULTICULTURALISMO Y GLOBALIZACIÓN.
QUE ES CULTURA.
QUE ES LA IDENTIDAD COLECTIVA.
QUE ES MULTICULTURALISMO.
QUE ES GLOBALIZACIÓN
EXPLIQUE QUE ES UNA CULTURA ÉTNICA.
EXPLIQUE LA CULTURA REGIONAL DEL ESTADO DE TABASCO.
DIGA COMO SE CONFORMA LA CULTURA NACIONAL.
EXPLIQUE COMO SE CONFORMA LA CULTURA NACIONAL MEXICANA.
a) POR SU TERRITORIO.
b) POR SU HISTORIA.
c) POR SU LENGUA.
d) POR SUS TRADICIONES.
e) POR SUS COSTUMBRES.
f) POR SUS LEYES.
EXPLIQUE POR QUE MÉXICO ES UNA NACIÓN PLURICULTURAL.
EN DONDE RADICA EL CONCEPTO DE NACIÓN EN NUESTRO PAÍS.
QUIEN O QUIENES REPRESENTAN A LA NACIÓN, SEGÚN LA CARTA MAGNA.
EXPLIQUE COMO LOS MEXICANOS VALORAN SU IDENTIDAD COMO NACIÓN.
EXPLIQUE COMO LOS MEXICANOS VALORAN SU DIVERSIDAD COMO NACIÓN
EXPLIQUE CADA UNA DE LAS EXPRESIONES DE NUESTRO PAÍS DE LOS GRUPOS MAYORITARIOS Y MINORITARIOS DESDE EL PUNTO DE VISTA:
a) RELIGIOSO
b) DE SUS USOS Y COSTUMBRES.
c) TRADICIONES.
d) ORGANIZACIÓN POLÍTICA. IDEOLOGÍA.
EXPLIQUE COMO SE HA EVOLUCIONADO EL CONCEPTO DEL MULTICULTURALISMO.
QUE SON LAS FORMAS DE DOMINACIÓN HEGEMÓNICAS DE UNA CULTURA SOBRE OTRA.
EXPLIQUE CADA UNA DE LAS FORMAS DE DOMINACIÓN HEGEMÓNICAS EN EL MUNDO:
a) COLONIZACIÓN.
b) EXPLOTACIÓN.
c) RACISMO.
d) DISCRIMINACIÓN.
EXPLIQUE COMO ESTAS FORMAS DE DOMINACIÓN HEGEMÓNICAS SE DAN EN NUESTRO PAÍS.
QUE ES LA JUSTICIA.
QUE ES LA JUSTICIA INTERNACIONAL.
EXPLIQUE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.
QUE ES LA ONU.
CUAL ES EL OBJETIVO DE LA ONU.
QUE ES LA PAZ A NIVEL MUNDIAL.
EXPLIQUE QUE ES EL TRATO IGUALITARIO ENTRE LAS NACIONES.
UNIDAD V. CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
QUE ES LA CIENCIA.
QUE ES TECNOLOGÍA.
QUE ES TECNOCIENCIA.
QUE RELACIÓN TIENE LA CIENCIA Y LA ÉTICA.
EXPLIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DE CIENCIA
EXPLIQUE CUALES SON LOS BENEFICIOS Y PERJUICIOS SOCIALES DE LA CIENCIA, DESDE EL PUNTO DE VISTA ÉTICO.
EXPLIQUE EL JUICIO ÉTICO CON RELACIÓN A LA CIENCIA SOBRE:
a) EL ACCESO.
b) EL USO.
c) INVESTIGACIÓN.
d) DIVULGACIÓN.
EXPLIQUE QUE CONFLICTOS SE PUEDEN DAR POR EL MAL USO DEL ACCESO, USO, INVESTIGACIÓN Y DIVULGACIÓN DE LA TECNOCIENCIA Y LA TECNOLOGÍA.
EXPLIQUE EL CONFLICTO QUE SE DA POR EL SABER TÉCNICO CIENTÍFICO Y LA VIDA HUMANA.
EXPLIQUE EL CONFLICTO QUE SE DA POR EL DESARROLLO DEL INTERNET EN SU PERSONA
EJEMPLIFIQUE CON UN NOTICIA EL CONFLICTO QUE SE DE ENTRE EL SABER CIENTÍFICO Y LA VIDA HUMANA.
QUE ES CALIDAD DE VIDA.
EXPLIQUE LA RELACIÓN QUE SE DA ENTRE CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO CIENTÍFICO.
DE CINCO EJEMPLOS DEL USO RESPONSABLE Y OTROS CINCO POR EL USO IRRESPONSABLE DE LA CIENCIA O LA TECNOLOGÍA.
UNIDAD VI. EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA DESARROLLO SUSTENTABLE.
QUE ES NATURALEZA.
QUE ES MEDIO AMBIENTE.
QUE ES FENÓMENO NATURAL.
QUE ES DESARROLLO SUSTENTABLE.
QUE ES EDUCACIÓN AMBIENTAL.
QUE ES CIUDADANÍA AMBIENTAL.
QUE ES LA ECOLOGÍA.
QUE ES LA BIOLOGÍA.
QUE DIFERENCIAS HAY ENTE LA BIOLOGÍA Y LA ECOLOGÍA.
EXPLIQUE LA RELACIÓN QUE HAY ENTRE LA NATURALEZA Y EL HUMANO.
EXPLIQUE LA RELACIÓN HOMBRE-NATURALEZA Y SU FORMA POSITIVA Y NEGATIVA EN SU ÁMBITO:
a) INDIVIDUAL.
b) SOCIAL.
c) INTERNACIONAL.
QUE ES UNA CRISIS ECOLÓGICA GLOBAL.
MENCIONE CINCO CASOS DE CRISIS ECOLÓGICA GLOBAL.
APORTE CINCO IDEAS PARA MEJORAR SU ENTORNO SOCIAL Y PERSONAL PARA RESTABLECER LA NATURALEZA.
EXPLIQUE DE MANERA RESUMIDA “CARTA A LA TIERRA”.
MENCIONE CINCO EJEMPLOS DE DEBERES QUE TIENE LOS CIUDADANOS CON EL CUIDADO DEL AMBIENTE.
